Pētījumi

Atlasīt

Atlasīt pētījumus:

The Northern Dimension: an Assessment and Future Development

The Northern Dimension: an Assessment and Future DevelopmentTitle, Introduction, Greetings, Presentations - H.Magnusson, H.Oj

Autors: Providus 28.11.2001
Stereotipi Latvijas presē

Pētījums aptver 1999.gada publikācijas.Satura analīze uzrādīja, ka presē biežāk tiek atražoti esošie stereotipi, t

Autors: Sergejs Kruks 20.11.2001
Ekonomiskie aprēķini par sabiedriskā labuma organizāciju likumdošanā paredzēto nodokļu grozījumu ietekmi uz valsts un pašvaldību budžetiem

ANOTĀCIJAJauno likumprojektu paketi, kuras mērķis ir veicināt NVO attīstību un filantropiju Latvijā, izstrādājusi Ti

Autors: Providus 20.11.2001
Ielas bērni – kādi viņi ir?

Aptauja veikta ar mērķi labāk iepazīt ielas bērnus, kas apmeklē nevalstisko organizāciju dienas un aprūpes centrus, n

Autors: Providus 07.11.2001
Valsts izglītības politikas analīze. Latvija

Ziņojuma izstrādes mērķis Latvijā bija analizēt šodienas procesus izglītības politikā, lai ar starptautiski atzītu

Autors: Providus 24.10.2001
Studiju vide Latvijas universitātē – piedāvājums, pieprasījums un studiju kvalitāte

Tika noskaidrots, ka jaunāko un vecāko studentu viedokļi atšķiras un vecākie studenti ir daudz kritiskāki.. Novērtēj

Autors: Providus 24.10.2001
Bilingvālo modeļu ieviešanas izvērtējums projektā Atvērtā skola

Pētījuma rezultātā gūtās vairākas atziņa, kā sekmīgāk ieviest bilingvālo izglītību skolās. Noskaidrojās, ka i

23.10.2001
Ceļā uz sociālo saliedētību un labklājību. Pārskats par izglītību Latvijā 2000. gadā

Pārskats par izglītību Latvijā 2000 ir pirmais šāda veida izglītības politikas analīzes dokumentu krājums. Tajā a

Autors: Aleksejs Šņitņikovs, Ieva Strode, Rita Kaša 23.10.2001
Nodarbinātības tendences LU absolventu vidū

Apmēram 70% studentu visās Latvijas augstskolās mācās par maksu. Nevar arī apgalvot, ka Latvijā pilnā mērā pastāv

Autors: Aleksejs Šņitņikovs 23.10.2001
Šī tīmekļa vietne izmanto analītiskās sīkdatnes (cookies), lai uzlabotu apkalpošanas kvalitāti un uzkrāt apmeklējumu statistiku. Turpinot izmantot šo vietni, jūs piekrītat to lietošanai. Lūdzam iepazīties ar mūsu privātuma politiku.
Piekrītu