Diena, 11.12.2002.
Bilingvālās izglītības reformas ieviešanas gaitā — no 1999.gada līdz šāgada beigām — Latvijas krievu un latviešu valodā rakstošajos medijos varējām lasīt gan kritiskas, gan reformas ieviešanu cildinošas publikācijas. Skolotāji, skolu administratori, vecāki, retāk skolēni paši uzsvēra savu centību, panākumus, citi sūdzējās par grūtībām.
Situācijā, kad 2004.gads kā robežlīnija pārmaiņām izglītības valodā nokļuvis valdības deklarācijā un arī citādi visnotaļ aktualizēts pētījumos, piedāvāju nevalstiskas organizācijas īstenotu pārmaiņu ieviešanas pieredzi.