Atzinums par Korupcijas novēršanas un apkarošanas pamatnostādņu 2015.–2020.gadam īstenošanas 2015.–2018.gadā starpposma novērtējumu
Domnīca PROVIDUS 2020.gada 21.februārī Korupcijas novēršanas un apkarošanas birojam ir nosūtījusi atzinumu par Informatīvo ziņojumu "Par Korupcijas novēršanas un apkarošanas pamatnostādņu 2015.–2020.gadam īstenošanas 2015.–2018.gadā starpposma novērtējumu" (VSS-99) Lasi
Lasi! Lasāmviela veldzei
Latvijā šonedēļ pārspēti karstuma rekordi. Šādai svelmei piemērots - neliels atsvaidzinājums - ieteicamā lasāmviela atpūtas brīžiem. Iesaka Linda Curika, Iveta Kažoka un Marta Herca. Lasi
Druviete: Jārisina jautājums par pedagogu algu paaugstināšanu
Intervija ar Saeimas deputāti Inu Druvieti (Vienotība)
„Cieniet skolotāju, dodiet viņam vairāk naudas!” — Ina Druviete citē kāda nesen notikuša starptautiska izglītības foruma galveno atziņu un apstiprina, ka šādai pieejai vajadzētu būt arī Latvijā.
Lasi
Demokrātiskā kopābūšana 11
Ja man arī šogad būtu iespēja 1.septembrī pa skolas durvīm ievest savus audzēkņus, tad pedagoģiskās darbības atslēgas vārds būtu kopābūšana. Lasi
Eksperiments, kas izmainīja valsti 9
Krievu skolu izlaiduma klašu audzēkņi pārstājuši baidīties no stāšanās augstskolās, kur mācības ir latviešu valodā, un tas viņiem ir pavēris jaunas iespējas darba tirgū. Lasi
.jpg?1326226897)
Vērot, ieklausīties, izglābt 1
Ik reizi, kad skolotājs ziņo par neparastu bērna uzvedību, ir jāpieļauj, ka ir notikusi vardarbība pret bērnu. Skolām ir vajadzīgi speciālisti, kas spēj atpazīt vardarbības pazīmes, tāpat kā bērniem ir vajadzīgi sociālie dienesti, kas viņus rūpīgi novēro, un policija, kas vardarbību pret bērnu uztver nopietni. Lasi
Ja es būtu izglītības ministrs... 6
Kopš neatkarības atjaunošanas ir nebeidzami runāts par izglītības prioritāro lomu, par cilvēku kā pamatvērtību, taču visu laiku esam aprobežojušies tikai ar cilvēka kā darbaspēka atražošanu. Lasi
Standarti vidējam aritmētiskajam 24
Slinkums vai disleksija? Latvijas skolotāji nereti citādajos skolēnos saskata pirmo. Sarežģītā birokrātija un dažādā izpratne par iekļaujošo skolu nevis integrē, bet atgrūž bērnus ar mācību traucējumiem. Lasi
.jpg?1326294488)
Par toleranci nerunājiet 23
Skolotāju viedokļi par toleranci būtiski neatšķiras no sabiedrības kopumā. Viņiem piemīt tendence uzskatīt, ka tolerances mācīšana skolā ir „uzspiesta dienaskārtība”. Lasi
Caur „Skype” – pie pasniedzēja
Nav noslēpums, ka liela daļa studentu jau pirmajos kursos sāk strādāt, un lielā darba slodze bieži vien var negatīvi ietekmēt strādājošo studentu mācību kvalitāti. Vidzemes augstskola atradusi risinājumu - izveidota IT profesionālā bakalaura e-studiju programma. Lasi
Daudzveidība ienāk latviešu skolās. Mazākumtautību bērnu integrācija latviešu skolu vidusskolas klasēs
Pētījuma gaitā tika izvērtēta latviešu skolu spēja nodrošināt saviem audzēkņiem neatkarīgi no viņu etniskās izcelsmes un dzimtās valodas vienādas iespējas individuālai attīstībai un izglītībai. Tika izvērtēta skolotāju gatavība strādāt ar etniski un lingvistiski jauktajām klasēm, kā arī skolotāju un skolēnu attieksme pret mazākumtautību skolēnu ienākšanu latviešu skolas vidē. Lasi
.png?1508149000){kind=logo}
